Percorso per una nuova alfabetizzazione emotiva,
empatica e relazionale degli e tra gli adolescenti,
attraverso l’arte della messa in scena
Il progetto #RiGenerazioni è giunto alla conclusione del suo triennio.
Tre anni di lavoro intenso e di scambio intergenerazionale hanno segnato un percorso nel solco dell’emozionalità, della sua scoperta, gestione e narrazione attraverso il teatro.
Dopo “Frammenti di un tempo sospeso” (2020-2021) e “Ritratti emotivi” (2021-2022) l’anno scolastico 2022-2023 ha visto la messa in opera di “Abbracci”.
I primi due anni del triennio hanno visto al centro del lavoro i seguenti temi: a) la parola narrativa; b) la parola poetica.
In considerazione del fatto che solamente in questo ultimo anno sono venuti meno tutti i protocolli anti Covid 19, abbiamo messo al centro del lavoro il corpo narrante.
Il corpo è portatore di una comunicazione inconsapevole e di una comunicazione consapevole.
Con le classi che hanno partecipato abbiamo così potuto sondare l’aspetto fondamentale della relazione tra persone.
Nel Reportage qui pubblicato è riportata la documentazione di ciò che è avvenuto, dei temi e degli schemi di scrittura scenica emersi durante il lavoro.
Il fascicolo contiene altresì il testo di quella che noi abbiamo sempre chiamato la “Restituzione Narrativa”.
Consultate il Reportage 2023 cliccando qui.
