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scheda didattica dello spettacolo
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Una produzione in collaborazione con il Centro Studi Teatro Ragazzi "Gian
Renzo Morteo"
Di e con: Guido Castiglia
Costumi: Gianpiero Capitani
Musiche originali: Alberto Zoina
Oggetti scenici: Franco da Tregnago
Disegno luci: Dana Forte
Regia: Guido Castiglia
Trama
Un topo, è rimasto solamente un topo di biblioteca a difendere
le parole scritte, parole d’inchiostro nero su carta ingiallita, parole
sagge, buffe o tenere come una carezza.
”Da fuori” vogliono entrare per distruggere i libri, vogliono zipparli nella
grande memoria del computer centrale e poi distruggerli, bruciare tutta quella
carta ingombrante; ma il topo di biblioteca, il signor Ernesto Roditore,
sa cosa deve fare: mangiare tutti i libri per poterli ancora raccontare.
Temi prevalenti
“Il piacere del leggere” è la poetica che costituisce
la centralità intorno alla quale ruota l’intera struttura drammaturgica. “Ernesto
Roditore guardiano di parole” è l’ultima tappa di un lungo
percorso, avviato dall’autore/attore dal 1995 ad oggi, che ha portato,
attraverso corsi di aggiornamento, laboratori nelle scuole e costanti collaborazioni
con insegnanti della scuola dell’obbligo, alla costruzione di “Libro
Vince”, un gioco creativo che ha l’obiettivo di stimolare alla
lettura. La metafora surreale insita nello spettacolo è la manifestazione
fantastica e teatrale di questo percorso.
Tecniche e linguaggi teatrali utilizzati
Teatro d’attore. Il personaggio è portatore giocoso delle dinamiche
teatrali offerte dalla “grammatica della fantasia” dove la ferrea
logica infantile giustifica le situazioni più surreali (la radio Clotilde,
mangiare per raccontare, ninna nanna delle parole ecc.) e diviene poetica
del personaggio.
Il signor Ernesto Roditore è una sintesi sedimentata di una lunga
esperienza sul campo, dove messaggio, riferimento alla realtà infantile,
giocosità e leggerezza sono gli elementi base della dinamica centripeta
dell’elaborazione teatrale.
L’improvvisazione teatrale e le sue regole sono state il “volano” che
ha dato azione e concretezza all’idea di partenza.
Metodo di lavoro
L’articolato percorso di stimolo alla lettura, svolto dalla compagnia
in questi anni, ha incontrato l’esigenza del Centro Studi Teatro Ragazzi “Gian
Renzo Morteo” di creare uno spettacolo per invitare i bambini alla
lettura; è dunque risultata naturale la stesura di un testo che coniugasse
gli elementi fondamentali del lavoro svolto dalla compagnia e lo stimolo
fornito dal Centro Studi.
Le tecniche di improvvisazione hanno dato gambe e concretezza scenica al
testo, facendo nascere uno studio teatrale “testato” con
diversi gruppi di bambini che ha permesso di instaurare con essi un rapporto
di interscambio inventivo, stimolo rivelatosi di fondamentale importanza
al fine drammaturgico.
Lo studio, modificatosi nel corso degli incontri con i bambini, è divenuto
colonna portante dell’allestimento teatrale vero e proprio e ha visto
l’importante collaborazione di Alberto Zoina (compagnia Tiriteri di
Vicchio FI), il quale ha creato le musiche originali; collaborazione che
ha dato un sostanziale apporto sinergico all’allestimento teatrale
compiuto.
Indicazioni sulla scenografia
La scenografia nasce dall’immagine surreale di un personaggio poetico
che vive in un mondo fantastico, dove è possibile mangiare libri per
salvarli dalla distruzione, dove una radio può vivere di vita propria,
dove una lavagna non è altro che un grande mulino metallico composto
da petali astratti e un ombrello alla “Calder” è la
culla per far dormire le parole.
Fascia d'età: dai 5 anni.
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• Premio ETI - Ente Teatrale Italiano
"Stregagatto-Visioni d’Infanzia" - miglior spettacolo per l’Infanzia - Roma 2004 -
Ex equo con "Le Stagioni di Pallina"
• Premio della critica al Festival di teatro per le nuove generazioni
"Il Gioco del Teatro" - Torino - 2004
Da dicembre 2006 lo spettacolo č diventato anche un libro.
"Ernesto Roditore, guardiano di parole" č edito dalla Fondazione Alberto Colonnetti.
Ulteriori informazioni relative alla pubblicazione: www.piccolilettori.it